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12 errores más comunes en Flipped ClassRoom #infografia #educación #flippedclassroom 

12 errores más comunes en Flipped ClassRoom #infografia #educación #flippedclassroom  | adn-dna.net: cajón de sastre | Scoop.it
 12 errores más comunes en Flipped ClassRoom

Via Belén Rojas
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17 Herramientas TIC para Trabajar el Aula Invertida | Artículo

17 Herramientas TIC para Trabajar el Aula Invertida | Artículo | adn-dna.net: cajón de sastre | Scoop.it

Via Gumersindo Fernández
Marinela Daniela's curator insight, December 20, 2015 3:08 PM

#sceuned15

Verónica Natale's curator insight, November 3, 2016 7:57 AM

infografía con herramientas para "Flippar" las clases BUENÍSIMO!

Ajo Monzó's curator insight, January 24, 2017 1:40 AM
Interesante infografia, todas las herramientas son muy sencillas y fáciles en el uso.
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Flipped classroom: adiós a los deberes y a las clases particulares | The Flipped Classroom

Flipped classroom: adiós a los deberes y a las clases particulares | The Flipped Classroom | adn-dna.net: cajón de sastre | Scoop.it

Las implicaciones del modelo flipped van a más allá de lo que podíamos imaginar. Lejos de quedarse en el ámbito del aula, sale fuera y afecta de lleno a las


Via Javier Tourón, Profa. Ann Rivera #Morreducation, Javier Sánchez Bolado, Juergen Wagner
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4 recomendaciones para que produzcas tu primer video flipped | The Flipped Classroom

4 recomendaciones para que produzcas tu primer video flipped | The Flipped Classroom | adn-dna.net: cajón de sastre | Scoop.it
4 recomendaciones para que produzcas tu primer video flipped, seguro que a ti se te ocurran algunas más.

Via Mariano Fernandez S.
Raúl Luna's curator insight, February 22, 2015 10:19 AM

Una infografía muy clara pero que necesitaría de algunas precisiones más acerca de algunas herramientas tecnológicas para que podamos tomar las decisiones adecuadas en el paso 2.

nihal abitiu's curator insight, March 2, 2015 4:55 AM
Como crear tus vídeos: primera etapa en Flipped Classroom.
Sacra Jáimez's curator insight, March 7, 2015 2:49 PM

Algunas buenas ideas para empezar a desarrollar flipped clases.

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Varios videos sobre flipped classroom con subtítulos en español

Varios videos sobre flipped classroom con subtítulos en español | adn-dna.net: cajón de sastre | Scoop.it

Via Gumersindo Fernández
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Ejemplos de actividades para Flipped Classroom

Ejemplos de actividades para Flipped Classroom | adn-dna.net: cajón de sastre | Scoop.it

Este gráfico muestra ejemplos de actividades Flipped Classroom para utilizar antes, durante y después de las clases. Asimismo se indica la relación de cada actividad con los niveles de la Taxonomía revisada de Bloom: ow.ly/zCcwe


Via Net-Learning
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Infografía: Taxonomía de Bloom y Clase Invertida

Infografía: Taxonomía de Bloom y Clase Invertida | adn-dna.net: cajón de sastre | Scoop.it
La Taxonomía de Bloom es un sistema utilizado para clasificar los objetivos del aprendizaje en cuanto a desarrollo de habilidades que están organizadas a modo de pirámide desde las más básicas hasta las más complejas. Originalmente el sistema de bloom (1956) estaba descrito utilizando sustantivos y tenía un orden ligeramente diferente al que se utiliza ahora y que refleja la última revisión hecha a este modelo por Leslie Wilson en el 2001.

Via Gumersindo Fernández
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3 Minute Teaching With Tech Tutorial - Create a Flipped Video Lesson with TedEd - YouTube

This entry in the "3 Minute Teaching With Tech Tip" video series shows how easy it is to 'flip' any YouTube video with the structured tool set provided at ed.ted.com. These lessons can be public or private, and the easy to use tools let teachers add associated content, a brief quiz, and online discussions associate with the video that is the focus point of the lesson. TedEd is totally free, and teachers get summary feedback on lesson views, quiz results, discussions, etc.

Via Lynnette Van Dyke, Juergen Wagner
Maggie McGuirk Veres's curator insight, April 4, 2015 6:49 PM

I love this!

Bibhya Sharma's curator insight, April 5, 2015 1:06 AM

Lets try out TedEd

Carmen Ramos's curator insight, April 10, 2015 12:29 PM

Schnell und einfach Videos für den Unterricht aufbereiten.

Rescooped by Josep M Torra Colom from La destil·leria
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7 ideas para entender el modelo Flipped Classroom | El Blog de Educación y TIC

7 ideas para entender el modelo Flipped Classroom | El Blog de Educación y TIC | adn-dna.net: cajón de sastre | Scoop.it
Seguramente ya hayas oído hablar de esta metodología educativa, pero quizá todavía tienes algunas preguntas sobre ella. No te pierdas entonces este artículo, ¡descubrirás una interesante forma de dar clase!

Via Joan Padros
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Los cuatro elementos qué necesitamos para invertir nuestras asignaturas y hacer flipped learning

Los cuatro elementos qué necesitamos para invertir nuestras asignaturas y hacer flipped learning | adn-dna.net: cajón de sastre | Scoop.it
Otra vez a la carrera para acabar la entrada que celebre las 65.000 visitas a Profesor 3.0. En poco más de veinte días hemos tenido otras 5.000 visitas más. Me parece que a partir de las 70.000 sólo voy a celebrar cada 10.000 visitas más.

Acabo de impartir un seminario sobre metodologías de aprendizaje activo, inductivo e inverso en el IES Alameda de Osuna. En el cuál he aplicado los materiales instructivos desarrollados con anterioridad para impartir cursos sobre flipped learning en la Universidad de la Rioja, la universidad de Alcalá y en el grupo G9 de universidades. Tras esta serie de experiencias de fomento de la implantación de flipped learning que me han puesto en contacto con grupos selectos de profesores (universitarios y de bachillerato) dispuestos a incorporar el flipped learning a sus asignaturas, considero que cuatro elementos son los más necesarios para que un profesor incorpore estas metodologías exitosamente a su docencia. Esos elementos esenciales para el cambio exitoso son: conocimiento, compromiso, habilidades y acceso a recursos. Estos cuatro elementos para el cambio están representados en la siguiente figura.

Via Edumorfosis
Orientacion IES HRL's curator insight, February 21, 2015 8:03 AM

Scooped by @Edumorfosis 
onto Edumorfosis.it

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Analizando el Flipped Classroom: ¿qué hacen el profesor y el alumno?

Analizando el Flipped Classroom: ¿qué hacen el profesor y el alumno? | adn-dna.net: cajón de sastre | Scoop.it

Via Cacho Mazzoni, Wilmer Ramírez
Bárbara Mónica Pérez Moo's curator insight, August 31, 2014 11:51 PM

Implica un verdadero cambio...