C'est un cap symbolique qui vient d'être franchi il y a quelques jours par le projet Gutenberg. Cette bibliothèque en ligne, libre et universelle, a ajouté a ses rayonnages son 50 000 eme ouvrage.
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Library & Information Science
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Sciences de l'information et de la communication (SIC). Médiation des savoirs pour l'enseignement et la recherche.
Bibliothéconomie. Library and Information Science (LIS).
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Curated by
Terheck
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Serge Tisseron Psychiatre et psychanalyste, Docteur en psychologie HDR à l'université Paris VII Denis Diderot, co rédacteur du rapport de l'Académie (...) Via Gilles Le Page 
Gilles Le Page's curator insight,
February 16, 2014 10:45 AM
Extrait : "Les technologies numériques nous font passer brutalement d’une culture du livre à une culture des écrans. La première privilégie le modèle d’un seul livre ouvert à une seule page ... c’est un monde du « ou bien/ou bien ». A l’opposé, la culture des écrans fait cohabiter plusieurs écrans ouverts en même temps et invite au partage : ... c’est un monde du « à la fois / à la fois ». 
Marco Bertolini's curator insight,
February 17, 2014 6:48 AM
Une conférence lumineuse de Serge Tisseron sur le passage de la culture du livre à celle des écrans !
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Actuellement professeur documentaliste et formateur à l'ESPE des Pays de la Loire, site d'Angers, Pascal Duplessis est responsable pédagogique du Master MEEF Documentation et responsable de la préparation au CAPES interne. Via Tice Doc Reims
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"Le numérique constitue une nouvelle épistémè : c’est la nature même des savoirs sous toutes leurs formes qui s’en trouve affectée. Cette technologie fait à notre époque ce que l’écriture fit à l’Antiquité (et dont on peut dire qu’elle fit l’Antiquité en la défaisant). C’est ce que soulignait déjà "L’informatisation de la société" il y a trente cinq ans : « Lorsque les Sumériens inscrivaient les premiers hiéroglyphes sur des tablettes de cire, ils vivaient, sans probablement la percevoir, une mutation décisive de l'humanité : l'apparition de l'écriture. Et pourtant, celle-ci allait changer le monde. »..."
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Michel Serres, de l'Académie française, a prononcé le 29 janvier 2013 la conférence inaugurale du Programme Paris Nouveaux Mondes, l'Initiative d'excellence du Pôle de recherche et d'enseignement supérieur "hautes études, Sorbonne, arts et métiers"(Pres héSam). Cette conférence, sur le thème "l'innovation et le numérique", marque le lancement officiel du Programme. Via Françoise Grave
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Le rôle des copiés-collés dans l’activité de recherche d’information des élèves du secondaire
Article de Nicole Boubée Via LNmulot
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"Le 80ème congrès mondial de l’IFLA - Fédération Internationale des associations et Institutions des Bibliothèques - a eu lieu au Palais des Congrès de Lyon du 16 au 22 août 2014. Via Réseau Canopé
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"Depuis quelques semaines, les personnes ressources TICE et les référents numériques de l’académie de Versailles participent à des réunions dans le cadre de la formation continue. La nouvelle version du LabelTICE leur est présentée à cette occasion...
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Three experts shared tech tips and tools during “Flipped School Libraries,” a rapid-fire, dynamic session during The Digital Shift: Reinventing Libraries (#TDS13) webcast.
Through the use of innovative technologies and online resources, school libraries can now be available tostudents wherever—and whenever—they need them. “Flipped” or blended learning offers students thepower of personalized instruction, through a mix of virtual and face-to-face interactions, at a student’s own pace. Embracing this concept is a must for student engagement and the future of the profession, say school librarians Joyce Valenza, Brenda Boyer, and Michelle Luhtala. Via GwynethJones
Janet Burstall's curator insight,
January 16, 2014 5:05 PM
Not strictly curation - but includes student compilation of content, so here it is.
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Publié par l'Agence Nationale des Usages des TICE le 14 janvier 2013
"Résumé :
Article publié par Tiffany Morisseau - Doctorante au laboratoire Langage, Cerveau et Cognition (CNRS Université Lyon 1 FRE 3406) et diplômée de l’École supérieure de commerce de Nantes/Audencia. Via Stage Urfist, Terheck
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La circulaire de rentrée est enfin parue et, cette année, un paragraphe va particulièrement intéresser les professeurs documentalistes : l'annexe 7. Et que dit cette annexe intitulée "Encourager la dynamique pédagogique et l'innovation" ? Elle explique, entre autres, que « dans le cadre d'expérimentations, les établissements peuvent réfléchir à la mise en œuvre de «centres de connaissances et de culture » (3C) ». Qu'est-ce donc que ce 3C ? Vite, on clique sur le lien qui nous redirige vers une page d'Éduscol... Via Doc à bord
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