Daring Ed Tech

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There are some great tips here. Our 7th grades write newspaper front pages for an historical fiction project, and last year we talked about good headlines and captions. I'll share this with them this year. 

(ENG) Excelente infografía con Tips para redactar titulares efectivos.

We must teach our students Creative Commons early!

great tool for teaching Creative Commons #tlchat

This is a useful tool about the creative commons.

The beginning of a new year typically presents individuals with a designated time and opportunity to reflect upon the events of the past 365 days, to cherish the unforgettable moments, to learn from mistakes or disappointments, and most importantly, to set goals for the next chapter in this adventure we call life. In education, we call these types of behaviors “reflective practice”, or the manner in which teachers step back and evaluate the learning environment.

As in any other profession, we assess what was successful, what didn’t work as planned and/or what needs to be adjusted the next time—all in an effort to improve our craft.

Learn more / En savoir plus / Mehr erfahren:

http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=reflection

https://gustmees.wordpress.com/2016/06/01/update-twitter-chats-what-to-do-better/

https://www.pinterest.com/swirlz42/mia-macmeekin/

These are necessary skill for all teachers to help make our students "college and career" ready. 

Le competenze del docente che usa strumenti "Social"
1) Aiutare gli studenti a utilizzare gli strumeti di betworking per trovare informazioni e comunicare in rete con esperti, pari, docenti
2) Conoscere le principali categorier del Web 2.0 e gli strmenti utili per la didattica. COnoscere gli sturmenti a disposizione e utilizzabili nella propria scuola
3) Utilizzare strumenti di rete per comunicare con i colleghi, studenti e genitori
4) Navigare, valutare e creare contenuti su siti social (prezi, slideshaer,..)
5) Utilizzare gli strumenti sociali per creare, mantenere e imparare in una personale rete di apprendmento
6) COnoscere le regle di netiquette e gli standard di comportamento eticon in rete
7) Conoscere e insegnare le regole sul copyright e le questioni di pricacy in rete
8) COmprendere e insegnare l'impolrtanza della gestione dell'identità e della reputazione in rete
9) Scegliere e seguire un personale piano di autoformazione per rimanere infomrato su nuovi strumenti e applicazioni
10) Partecipare nella definizione a livello di Scuola delle regole di utilizzo degli strumenti social

For development of our teachers.